Pedagogía en Educación Física

La tercera jornada del año organizada por el programa PACE UPLA, convocó a 83 jóvenes de tercero y cuarto medio para conocer más de las carreras, su área académica y el posterior ejercicio docente.

Así lo expresó el Dr. José Palacios Aguilar, académico de la Universidad de La Coruña, en charla efectuada en la UPLA referida a la prevención del ahogamiento y al rol que cumplen en esta materia docentes de Educación Física, así como tecnólogos y tecnólogas en Deportes y Recreación.

Iniciativa realizada en el gimnasio grande convocó a 180 niños y niñas procedentes de distintas instituciones territoriales, con el objetivo de visibilizar la buena convivencia, la educación de futuros hinchas responsables y las buenas prácticas en relación con la experiencia estadio.

En la oportunidad, Claudia Carrasco, docente de la Facultad de Ciencias Sociales, organizó el Simposio "¿Dónde se aprende la convivencia escolar? Nuevas ecologías de estudiantes y profesores", e invitó a exponer a académicos de diversas casas de estudios de Chile.

Felicitamos a las y los estudiantes de Casa Central, sede Independencia y edificio de  Gran Bretaña por participar activamente en el torneo organizado por la Dirección de Deportes y Recreación.

El certamen que busca incentivar el estudio de esta disciplina en las y los estudiantes de enseñanza media del país, registró un aumento de 2% de participación femenina respecto de 2022.

La actividad orientada a investigadores y estudiantes del área de las ciencias de la actividad física y la salud, tuvo por objetivo profundizar en las implicancias de los beneficios de la práctica regular de actividad física en edad temprana. 

Doce escolares entre sexto básico y primero medio de establecimientos educacionales de la región de Valparaíso visitaron los laboratorios de Pedagogía en Física de la Universidad de Playa Ancha, en los que con entusiasmo participaron de actividades guiadas por los futuros docentes de la carrera.

Con dos conferencias internacionales efectuadas en modalidad online y 24 ponencias chilenas y extranjeras en formato híbrido, se desarrollaron en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha, las VIII Jornadas Internacionales y XI Jornadas Nacionales de Enseñanza de las Ciencias.

Actividad forma parte de programa de talleres y conferencias que la Dra. Teresa Lupión Cobos de la Universidad de Málaga, realiza en el marco del II Seminario Internacional Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Basadas en Proyectos (ABP), organizado por Pedagogía en Química y Ciencias.