Declaración pública de rectoras y rectores de las universidades chilenas advirte que, si no se regulan las actuales restricciones, se pone en riesgo la estabilidad del sistema formador de docentes y se profundizan inequidades territoriales.
Más informaciónDra. Claudia Concha presenta en Italia hallazgos de estudio sobre cómo la participación familiar mejora el desarrollo socioemocional en la educación preescolar
La directora del campus San Felipe dio cuenta de los resultados de una investigación realizada en el Valle del Aconcagua en la 77° Asamblea y Conferencia Mundial de la Organización Mundial para la Educación Preescolar, efectuada en Bolonia.
Más informaciónDr. Tomás Ilabaca: “Los colegios de élite tienen como elemento central de su formación el desarrollo de una superioridad moral con poca relación con la sociedad”
Para estudiar cómo entienden y hacen democracia los establecimientos educacionales de élite, el académico Tomás Ilabaca, de la Facultad de Ciencias de la Educación desarrolla el Fondecyt de Iniciación “Ciudadanía desde el privilegio: ¿Qué tipo de ciudadano se forma en los colegios de élite chilenos?”
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La iniciativa busca fortalecer el acompañamiento y la permanencia de estudiantes, analizando desafíos socioemocionales, económicos y académicos desde el ingreso.
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En la instancia los invitados pudieron compartir sus observaciones y sugerencias, con el objetivo de fortalecer la propuesta emanada desde la DGVM.
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Veintinueve estudiantes avanzaron en su camino profesional al exponer sus trabajos de síntesis.
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La iniciativa en la que participaron dos facultades de la universidad destaca por la promoción del acceso universal a la cultura y el arte.
Más informaciónCierre de prácticas con sentido: Un espacio para mirar atrás y proyectar el futuro en la UPLA
Más de 200 futuros egresados de la Universidad de Playa Ancha no solo finalizan un proceso académico, sino que se despidieron de esta etapa, con herramientas para gestionar el estrés, reflexionar sobre sus logros y, sobre todo, con la gratitud como un pilar fundamental para su bienestar emocional.
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El convenio establece un marco de colaboración conjunta en áreas como la docencia, investigación, extensión artístico-cultural en beneficio de las comunidades educativas de la zona.
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