Facultad de Ciencias de la Educación

Proyecto ganador de fondos concursables de VCM aborda los procesos de resistencias llevados a cabo por mujeres y disidencias a lo largo de 2018, tanto al interior de la universidad como a nivel nacional.

Hasta el 16 de octubre el congreso interregional organizado por los programas ICEC de las universidades Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, De La Serena y De Playa Ancha realizarán talleres y conferencias todos bajo la modalidad online, que estarán centrados principalmente en el aprendizaje de las ciencias, la emocionalidad, y, por supuesto, las dificultades impuestas por la pandemia del COVID-19

Los programas de Indagación Científica para la Educación en Ciencias, ICEC, correspondientes a las universidades Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, De La Serena y de la UPLA, realizan congreso interregional para apoyar la labor de los docentes en tiempos de pandemia.

Facultad de Ciencias de la Educación trabaja en elaboración de un libro junto a universidades de México y Colombia, por lo cual llama a postular escritos sobre investigaciones relacionadas con estos temas.

Estudiantes, funcionarios y deportistas de la Universidad de Playa Ancha hicieron un llamadoa a la comunidad UPLA a realizar actividad física, participando en los programas virtuales de la Dirección de Deportes y Recreación para cuidar la calidad de vida.

El Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC), de la Facultad de Ciencias de la Educación, realiza el tercer conversatorio este sábado 26 de septiembre a partir de las 10:30 horas.

Arterapia, educación para la inclusión, alimentos, corrección de textos, asesorías deportivas, entre otros, figuran entre las actividades que han desarrollado sus exestudiantes de forma independiente.

Ministerio de Salud y Seremi del ramo certificaron al Campus 2 de nuestra casa de estudios por 6 años y felicitaron al Equipo Gestor por su ardua y comprometida labor.

Quinto seminario del ciclo “Acercándonos a la ciencia en contextos de confinamiento por pandemia”, organizado por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, invitó a replantearse la universidad frente a los desafíos que se vislumbran para las instituciones de educación superior.

Dr. Miguel Rodríguez, académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e investigador del CEA, considera posible un aprendizaje eficaz al promover la educación continua y un cambio sustantivo en la formación de profesores.