Trece investigadores de distintos campos del conocimiento relacionados con el recurso hídrico, enfrentarán en conjunto la disponibilidad de agua en la región.
Más informaciónPositivo balance del primer simposio internacional en formación de profesores
Alta convocatoria, excelente nivel de trabajos presentados y calidad de los expositores marcaron las tres jornadas sobre tecnología, ciencias e incentivo de la vocación pedagógica.
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Dr. Jaime Leiva Núñez, coordinador de competencias TIC de la Universidad, afirma que el cambio debe provenir de los docentes y de una mejora sustancial en la infraestructura tecnológica de los establecimientos públicos
Más informaciónComienza simposio latinoamericano en formación de profesores
Durante tres días, tecnología y educación serán el centro de la temática que analizarán expertos nacionales y extranjeros.
Más informaciónAbierta convocatoria a concurso de Creatividad e Innovación
Hasta el 26 de julio equipos de las comunidades universitarias del país podrán presentar ideas de proyectos aplicables a la región Metropolitana.
Más informaciónComités de Agua Potable Rural se reunieron para analizar demandas proyectadas a largo plazo
Fuente: El Andino, publicado el 5 de julio de 2016.
Más informaciónCómo garantizar aprendizajes en contextos de inclusión
Docentes de la UPLA reciben orientaciones prácticas para adaptar sus metodologías pedagógicas en la formación de estudiantes en situación de discapacidad.
Más información29 de julio: Seminario Recursos Marinos y Litorales
Desde las 10:00 a las 13:00 horas. En Sala Atenea del Centro de Estudios Avanzados. Traslaviña 450, Viña del Mar.
Más informaciónUPLA y comunidad de Petorca enfrentaron escasez hídrica
Proyecto de financiamiento internacional fortaleció la participación social, las capacidades de los APR y desarrolló una cultura de gestión del agua basada en el bien común.
Más informaciónLibro de profesor UPLA aportará al aprendizaje del cálculo integral
Propuso aproximadamente 500 problemas y ejercicios con su resolución y gráfica correspondiente, además de módulos de aprendizaje.
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