Se trata de un manual, elaborado por docentes de la Facultad de Humanidades, que tiene por objetivo fortalecer y mejorar las habilidades comunicativas académicas del estudiantado en las dimensiones de comprensión lectora, oralidad y producción de textos.
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Las docentes de la Facultad de Humanidades, Carolina Alburquenque Campos y Lizka Muñoz Ibaceta, se refirieron a la “Enseñanza de la lectura en la Formación Inicial Docente en una Universidad Pública”.
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La gestión del Comité de Pares Evaluadores Externos se realizó en el marco del actual proceso de evaluación que realiza la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) con fines de acreditar su calidad.
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Presidenta de AUR, rectora Natacha Pino Acuña, destacó que anuncio del presidente Gabriel Boric demuestra la confianza en las universidades de regiones y sus capacidades.
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El Dr. Pablo Carranza se refirirá a la experiencia de integrar la tecnología y la matemática para dar soluciones sociales, actividad que es posible gracias a la alianza de proyectos de investigación FONDECYT y de las casas de estudio regionales.
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Universidades chilenas y francesas trabajan de manera conjunta gracias a proyecto ECOS-ANID
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La cita es para el jueves 8 de junio, a las 18:00 horas, para conocer la publicación “Estado Oligárquico y Protesta Popular en Chile (1810-1891)”, que será presentado por las académicas
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La actividad se realizará el miércoles 7 de junio, a las 17:00 (hora de Chile), vía Zoom, y contará con la exposición de la académica de la Facultad de Ingeniería, Dra. Marisol Belmonte.
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Docentes del sistema escolar y académicas de educación superior del país participaron en la jornada de "Educathon 23. Diseño de proyectos en ABP con enfoques de indagación y contextualización", como parte de la segunda etapa del II Seminario Internacional Virtual Enseñanza-Aprendizaje basada en ABP.
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A 50 años de su creación, el proyecto de investigación de los musicólogos Eileen Karmy y Martín Farías da cuenta de las interpretaciones que músicos en Europa y Asia realizan de la composición de Sergio Ortega.
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