Vinculación con el Medio

Actividad organizada por la DIDER y patrocinada por FENAUDE Zona Costa, se efectuará el jueves 30 de septiembre, a las 19 horas, vía Zoom.

Proyecto que desarrolla la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA contempla robótica, aprendizaje, neuroeducación e inclusión educativa.

Con ocasión del Día Mundial de la Salud Mental expertos de la UPLA y de la Seremi de Salud desarrollarán tres charlase l viernes 08 de octubre, a las 11:30 horas, por la plataforma Zoom.

Mediante la elaboración de material audiovisual el equipo profesional de la DIDER trae al presente la troya, el emboque, la payaya, la gallinita ciega y la carrera de ensacados, para recrearse activamente en cualquier época del año.

La propuesta presentada por la diseñadora gráfica y Magíster en Arte de la UPLA, Bárbara Elizondo, pretende además realizar un reconocimiento a una de las técnicas ancestrales presentes en la capital de la provincia de Petorca.

"Promoción de la actividad física y/o deporte como fuente de investigación y/o estudios en Instituciones de Educación Superior en Chile" se titula la charla que brindará el jefe de División de Política y Gestión Deportiva del Ministerio del Deporte, Cristian Salomó González, el jueves 30 de septiembre, a las 14.30 horas, vía Zoom.

El Dr. Miguel Guevara Albornoz se referirá a la experiencia de la Moneda Social Valpo en “Panorama Científico”, organizado por la Seremi de Ciencia, este 28 de septiembre.

Instrumento pionero en el país entrará en fase de aplicación piloto. Con la información que se recoja se espera influir en la mejora de políticas públicas que garanticen a temprana edad el acceso universal a la práctica de actividad física-deportiva.

Tres establecimientos educacionales de la región de Valparaíso y cinco universidades nacionales con sus respectivos académicos y estudiantes, más una universidad española participan y se benefician del proyecto de FONDECYT de Iniciación 11190152, dirigido por el Dr. Miguel Rodríguez.

Atención estudiantes de Periodismo, Ingenierías y Pedagogía en Matemática interesados en apoyar a estudiantes de 3º y 4º año medio, mediante sesiones asincrónicas por la plataforma institucional.