Vinculación con el Medio

Se trata de la Dra. Estela Tapia Venegas, representante de la Facultad de Ingeniería e investigadora del HUB Ambiental, quien se refiere a este tema en la emisión que saldrá al aire este 10 de septiembre a las 19:30 horas.

Con la voz y la guitarra del folclorista y profesor de música del liceo República Argentina de Los Andes, Julio Quijanes, llegará a su término esta iniciativa que comenzó el 19 de agosto.

La decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dra. Silvia Sarzoza Herrera, y la directora del Programa de Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Ambientales, Dra. Paula Celis-Plá, durante 3 meses se prepararán para adquirir habilidades, compartir experiencias y avanzar junto a otras mujeres en el liderazgo en ciencia, tecnología, conocimiento e innovación.

El Laboratorio del Aprendizaje y Enseñanza con Tecnología (LAETEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación junto a equipos formados por especialistas de Colombia, Perú, México, Guatemala y universidades chilenas liderarán estudio sobre esta especialidad.

La actividad, fijada para el jueves 9 de septiembre (09:45 horas), contempla la participación de los académicos de la Facultad de Arte UPLA Rodrigo Adaos, Guido Olivares y José de Nordenflycht.

Se trata de superar las metas personales mediante la práctica de la disciplina deportiva que más les guste, desde trotar, caminar, nadar, andar en patines o bailar cueca, entre otras alternativas.

"Ciclo de actividades con familia" se titula una serie de encuentros programados entre septiembre y la primera semana de octubre, destinado a resolver dudas sobre el financiamiento de carreras universitarias y de cómo acompañar a los hijos en la continuidad de estudios.

Luego de meses de trabajo online jugadoras y equipo técnico entrenaron en el Polideportivo Parque Tumbes de Talcahuano, preparándose para los primeros Juegos Suramericanos Máster ODESUR Santiago 2021

Evidencia científica de equipo de expertos internacionales integrado por arqueólogo de la Universidad de Playa Ancha, se publicó recientemente en revista Quaternary Science Reviews.

En ese sector de Valparaíso académicos y habitantes pretenden instalar espacios de educación ambiental gracias a que existe un bosque con especies nativas y en peligro de extinción.