Inicia curso avanzado en gestión estratégica de la vinculación con el medio
El curso se enmarca en el programa “Habilitación de Competencias en Gestión de la Vinculación con el Medio Estratégica y Territorialmente Integrada” que desarrolla la Dirección General de Vinculación con el Medio en conjunto con la Unidad de Desarrollo Docente.
Con el objetivo de avanzar hacia una gestión integral, sistémica y territorial de la Vinculación con el Medio, la Dirección General de Vinculación con el Medio (DGVM) dio inicio al curso avanzado “Gestión estratégica de la Vinculación con el Medio” el pasado jueves primero de octubre, una instancia formativa que se desarrolla colaborativamente con la Unidad de Acompañamiento Docente.
Esta instancia formativa busca profundizar temáticas estratégicas de la Vinculación con el Medio (VcM), fortaleciendo las capacidades de análisis de dinámicas territoriales en una lógica de bidireccionalidad. Para ello, contempla un total de 36 horas en formato híbrido, combinando clases asincrónicas con talleres presenciales y espacios de conversación en modalidad online.
La directora general de vinculación con el medio, Fabiola Vilugrón Aravena, sostuvo que este curso se alina con el trabajo que ha estado desarrollando la dirección para que la VcM se integre a las funciones universitarias. “Esta formación es especialmente importante, porque nos permite revisar cómo estamos trabajando con los territorios, cómo construimos esas relaciones y de qué manera podemos mejorar las contribuciones que generamos conjuntamente”, señaló.
Taller de integración inicial
La primera sesión se desarrolló de manera presencial en el Salón Pacífico del casino institucional y contó con la participación de estudiantes, funcionarios/as y académicas/os de la Universidad. La clase fue impartida por el profesor Osvaldo Bernales Rivas, académico de la Universidad de Los Lagos, experto en sistema de relacionamiento comunitario y quien estará a cargo de realizar el curso.
En la jornada, los participantes pudieron conocer el instrumento que trabajarán a lo largo del curso: el canvas proximitas, una herramienta que permite el diseño de una iniciativa VcM desde su diagnóstico, diseño, ejecución, evaluación y retroalimentación.
Sobre esta versión avanzada, el profesor explicó que propone “superar una visión centrada en actividades aisladas y avanzar hacia una gestión integral, sistémica y territorial de la VcM, combinando profundidad conceptual con herramientas aplicables para diagnosticar relaciones, diseñar estrategias, evaluar contribuciones y orientar decisiones institucionales”.
El curso se extenderá hasta principios de diciembre, fecha en la cual se desarrollará el Taller de Integración Final, donde los estudiantes deberán presentar una iniciativa VcM diseñada por medio del Canvas Proximitas y proyectada a 90 días para una futura aplicación.
Ir a UPLA.cl