Motivados por crear espacios para la educación en torno a la alimentación saludable, a raíz de la malnutrición en la población infantil como problema de salud pública a nivel mundial, es que el equipo buscó una manera de vincularse con establecimientos educacionales, la que impactara directamente en el proceso formativo de niños y niñas.

Así, se gestó el desafío de crear cuentos y vincularlos a una aplicación móvil para favorecer el aprendizaje en niños y niñas en relación a la alimentación saludable y sus beneficios.

El equipo del proyecto vinculó la iniciativa con el proceso formativo de estudiantes de la carrera de Nutrición y Dietética que estuviesen cursando seminarios de título. Precisamente, en uno de ellos, se validó una aplicación móvil como herramienta lúdica de fomento de alimentación saludable. También se sumaron como voluntarios estudiantes de Fonoaudiología, Educación Parvularia y de otras carreras interesadas en contribuir en el desarrollo de la idea educativa.

A raíz del nexo que se estableció previamente entre el equipo y jardines infantiles de Junji e Integra para un estudio nutricional, se solicitó a los mismos establecimientos realizar las sesiones informativas sobre alimentación saludable. En el proceso, además, el equipo tuvo talleres de cuentacuentos y clases con una fonoaudióloga con el fin de generar estrategias que complementen la ayuda a niños y niñas en la enseñanza de algunos alimentos y así adquirir de manera más armónica el conocimiento.