En el marco de la celebración del Día Mundial de la Actividad Física, el Observatorio de Ciencias de la Actividad Física (OCAF) de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de Playa Ancha, participó en actividades estratégicas destinadas a combatir el sedentarismo y promover hábitos de vida saludable. Bajo la premisa de que el movimiento es fundamental en todas las etapas de la vida, el equipo de investigadores salió de las aulas para conectar la ciencia con la sociedad civil.
El impacto en la etapa infanto-juvenil
El director del OCAF, Dr. Tomás Reyes Amigo, fue el ponente central en una jornada organizada por la Escuela de Salud y Deporte del Instituto Profesional AIEP de la Universidad Andrés Bello.
Ante una audiencia compuesta por docentes y estudiantes, Reyes Amigo enfatizó la urgencia de transformar el entorno escolar. No se trata solo de la clase de educación física, sino de una estrategia integral que incluya:
- Descansos activos y clases físicamente activas.
- Recreos y desplazamientos activos (caminar o pedalear al colegio).
- Mejora sustancial en la calidad de la enseñanza deportiva escolar.
«Es imperativo incorporar acciones concretas en el contexto escolar para asegurar los beneficios de la actividad física en niños y jóvenes», destacó el académico durante su intervención.
Evaluación tecnológica en el Tranque de la Luz
El compromiso del OCAF también se trasladó al Tranque La Luz. El equipo OCAF integrado por Felipe Sepúlveda Figueroa, Nicolás Mancilla Miranda, Edgardo Mendoza y Tomás Reyes Amigo, se hizo presente en la Corrida Familiar organizada por el Colegio Curauma Language School de Placilla.
En un módulo que funcionó como un laboratorio móvil frente al Tranque de la Luz, los investigadores pusieron la tecnología al servicio de la comunidad evaluando a estudiantes, padres y docentes pudieron participar en evaluaciones de:
- Fuerza muscular: Medida con instrumentos de precisión como un encoder lineal y un dinamómetro manual.
Igualmente, entregaron información pedagógica sobre los beneficios metabólicos y sociales del ejercicio.
Esta actividad permitió a los participantes conocer su estado físico real, a través de parámetros científicos que, usualmente, solo se ven en el alto rendimiento o en contextos clínicos.
Según el Dr. Reyes «estas intervenciones no son aisladas, responden a un objetivo central del Observatorio, referido a democratizar el conocimiento científico. El propósito fundamental del OCAF es trascender los muros de la universidad y compartir sus líneas de investigación directamente con la comunidad. Al llevar la ciencia a colegios y plazas, el observatorio busca ser un agente de cambio real, aportando datos y herramientas que faciliten la transición hacia una sociedad más activa, menos sedentaria y, en definitiva, más saludable».
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