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La Universidad de Playa Ancha (UPLA) celebra un nuevo hito de excelencia académica alcanzado por uno de sus egresados.
Hernán Wicki Placencia, quien se tituló como profesor de Biología y Ciencias en agosto de 2025, logró un ingreso histórico al postgrado nacional al obtener el primer lugar de selección para el Doctorado en Ciencias con mención en Biología Celular y Molecular Aplicada de la Universidad de La Frontera (UFRO).
Este éxito académico se vio recientemente ratificado con la adjudicación de la Beca de Doctorado Nacional 2026, otorgada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID). Para Wicki, este logro representa la culminación de un proceso formativo de alto rigor en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la UPLA.
De la nutrición a la ciencia educativa
La trayectoria de este docente es testimonio de una vocación transformada. Inició su vida profesional como nutricionista por la Universidad Tecnológica de Chile, y su fascinación por la biología humana lo llevó a una conclusión determinante: “El conocimiento científico por vasto que sea, pierde su poder si no logramos transmitirlo de manera efectiva. Entendí que mi vocación no era solo aplicar la ciencia, sino enseñarla».
Con esa premisa ingresó a la UPLA buscando herramientas «para explicar el comportamiento y aprendizaje del ser humano, el funcionamiento de nuestro cuerpo o el desarrollo de enfermedades», como afirma.
En las aulas de esta casa de estudios, Wicki no solo encontró formación pedagógica, sino un ecosistema intelectual muy diverso, donde la educación y la investigación de frontera dialogan día a día.
Bajo la tutela del Dr. Héctor Levipan en el Laboratorio de Ecopatología y Nanobiomateriales (LABEN), el entonces estudiante se integró como apoyo técnico y aprendiz del académico-investigador, y comprendió «que se puede (y se debe) llevar ciencia de alto nivel al aula escolar».
El rigor científico desarrollado en el LABEN le permitió alcanzar hitos relevantes para un estudiante de pregrado, como ser coautor en publicaciones internacionales de alto impacto WOW Q1 y trabajar como asistente de investigación remunerado en proyectos FONDECYT y MINEDUC.
«Trabajar en investigación me permitió ejercer ayudantías en diversas cátedras, incluso para otras carreras como del área de la salud, profundizando mi dominio técnico. Esta seguridad teórica transformó mis prácticas pedagógicas, al pararme frente a un curso, no solo transmitía contenido de un libro, sino la experiencia viva de la generación del conocimiento. Pude innovar creando sistemas con tecnología Arduino para desarrollar habilidades científicas en escolares (proyecto del trabajo de síntesis profesional BioEduino), demostrando que la tecnología y la biología pueden darse la mano en la educación pública y con ello democratizar la enseñanza científica en las escuelas de la región de Valparaíso», explica.
Con dicha experiencia, el joven profesional releva que la UPLA le enseñó que el estudiante de pregrado no es un espectador pasivo, sino un actor capaz de generar conocimiento nuevo, enfatizando que su seguridad teórica le permitió transformar sus prácticas pedagógicas en experiencias vivas de aprendizaje.
Un futuro de excelencia
La adjudicación de la beca ANID y su ingreso al doctorado validan la robustez de la formación entregada por el cuerpo académico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas. Para Hernán Wicki, este paso al mundo de la investigación avanzada como científico joven es también resultado de una mentoría de primer nivel brindada por el Dr. Héctor Levipan.
Hoy, como becario de doctorado, deja un mensaje inspirador a las futuras generaciones de Pedagogía en Biología y Ciencias de nuestra Universidad: «No vean su carrera sólo como el camino hacia un aula. Véanla como la llave para entender el universo, para innovar con tecnología, inspirar vocaciones, y para construir un futuro profesional sólido. La UPLA les dará las herramientas, ustedes pongan la curiosidad y el coraje para cruzar las fronteras. ¡Todo es posible!».
