Academia

Dra. Mirta Crovetto, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPLA, se refirió al informe de la ONU que reveló desnutrición en las regiones del norte y sobrepeso en el sur. Otro factor que mencionó fue el desempleo, la población inmigrante sin protección social y el empobrecimiento.

Promover el trabajo colaborativo entre distintas disciplinas académicas de la Universidad de Playa Ancha, que apunten a la articulación de líneas investigativas vinculadas con la enseñanza de las ciencias, y responder a los requerimientos de dicho ámbito serán parte de sus objetivos.

La elaboración de una serie de formularios en línea permiten disponer de un registro actualizado de la actividad científica en la Facultad.

Iniciativa se desarrolló en el contexto del Convenio Marco vigente entre la Universidad de Playa Ancha y la Universidad de Málaga y del Proyecto asociativo CNE-10/2021, para analizar las propuestas de indagación en la formación inicial de profesores de ciencias.

Fonoaudiólogo UPLA advierte que algunas personas son más susceptibles de desarrollar desde una inflamación a lesiones a nivel laríngeo, particularmente por el aumento en el la intensidad o volumen de nuestra voz ¿Cuál es la recomendación entonces? Articular mejor y hablar lento.

Luz Flores Ortíz del área de Formación Inicial Docente del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) enfatizó la participación de los académicos de la Facultad de Ciencias de la Educación en el marco del ciclo de conversatorios organizador por la carrera de Educación Básica.

La iniciativa se enmarca en la Semana de la Discapacidad, la cual se estará celebrando de forma virtual este 1 y 2 de diciembre en la Universidad de Playa Ancha.

Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 25 de noviembre de 2020.

Actividad se iniciará hoy martes 1 de diciembre y se extenderá hasta el jueves 3, y el objetivo es generar espacios para visualizar y conocer los procesos que se viven en la educación, desde una mirada de expertos en distintas áreas, que convergen en el aula.

La Dra. Marcela Sepúlveda y el Dr. Alejandro Gallardo presentaron una ponencia en el marco del eje temático “ “Modernización del Currículo y Formación por Competencias” de este congreso.