Academia

En la ceremonia, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Dra. Luzmarina Silva Concha, enfatizó la importancia de la labor de esta disciplina y la responsabilidad que conlleva vestir el uniforme.

Son diversas las acciones conjuntas que buscan difundir su obra y pensamiento entre la comunidad universitaria y el público en general.

Investigación científica interuniversitaria dirigida por el director del Observatorio de Ciencias de la Actividad Física, de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Tomás Reyes Amigo, evalúa los efectos de las pausas activas, durante el horario escolar, en las funciones ejecutivas y la condición física de niños, niñas y adolescentes.

Cursos gratuitos y certificados por MINEDUC, dirigidos a docentes de todas las asignaturas y niveles, son implementados y ejecutados por la Universidad de Playa Ancha, en modalidad e-learning con acompañamiento tutorial y  60 horas de duración.

Hasta el próximo 4 de abril se recibirán los trabajos sobre prácticas que empleen IA para enriquecer el aprendizaje y las tareas de profesores(as) de enseñanza básica, media y formadores de docentes en Educación Superior, para participar en Encuentro Virtual a realizarse el 7 de mayo.

La profesora de la Facultad de Arte UPLA fue invitada a participar del curso intensivo de invierno 2025 “Jouer en pleine pfesence”, formación que incluye clases de actuación, danza, movimiento y clown.

Producto de dicho estudio en el que participó académica de la Facultad de Arte, el jueves 27 de marzo, en el auditorio del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, se presentará nueva plataforma web, que da cuenta de montajes teatrales efectuados en siete campos de concentración de la dictadura chilena.

Las actividades, que comenzaron con la bienvenida que las facultades prepararon a sus estudiantes, consideró, además, horas de nivelación, aplicación de diagnósticos institucionales, actividades de recreación y sana convivencia, y la presentación de las direcciones y unidades administrativas que tienen directa relación con el estudiantado.

El sentido de esta actividad fue generar reflexión que permita instalar las dinámicas de trabajo paralelas para los programas que entrarán en proceso de rediseño y/o acreditación.

La iniciativa a cargo del coordinador de Investigación del campus San Felipe, Dr. Octavio Poblete, está dirigida a docentes y directivos de establecimientos educacionales, y contó con el apoyo del también profesor de la universidad, Dr. Alejandro Gallardo Jaque.