Academia

La iniciativa fue organizada por el Magíster en Lingüística y el Departamento de Literatura y Lingüística de la Universidad de Playa Ancha, con la finalidad de iniciar un camino en la promoción y refuerzo de la disciplina, entendida como ciencia del lenguaje que se vincula de manera estrecha con la sociedad y el proceso del ser humano.

El acuerdo busca impulsar tareas y objetivos tendientes a fortalecer a ambas instituciones.

Los eventos College Experience, Torneo Académico de Oratoria en Inglés y Semana de la Carrera se traducen, además, en una contribución al perfil de egreso de los estudiantes universitarios y al Marco para la Buena Enseñanza.

La actividad se enmarca en el proyecto de la asignatura de primer año “Taller de Fundamentos del Diseño 1” que dicta la académica Verónica Henríquez, proceso creativo en alianza y desarrollado en el contexto de la semana aniversario de la Escuela Naciones Unidas de Playa Ancha.

Jornada de trabajo conjunta con la Unidad de Planificación y Control de Gestión convocó al cuerpo académico de la Facultad para discutir y definir, colaborativamente, el ajuste y extensión de la nueva hoja de ruta.

A través del financiamiento de la Dirección General de Investigación, siete facultades universitarias desarrollarán proyectos de interés nacional, regional y local en creación e I+D+i.

Durante 8 meses, el experto en VcM, Osvaldo Bernales, se reunió con académicos y académicas para abordar la identificación de agentes territoriales y temáticas clave en la vinculación con el medio de la Universidad.

Dra. Marla Freire fue invitada a los encuentros “Cuerpo-Tierra-Territorios. Enfoques feministas-decoloniales y artivismo feministas-queer en América Latina” y “Ecología Política de la Comunicación y Soportes de la Memoria”, respectivamente, instancias donde presentó parte de su investigación que aborda el artivismo feminista en Chile.

Las actividades, desarrolladas entre noviembre y diciembre, abordaron temáticas clave como liderazgo educativo, desarrollo socioemocional, currículo, enfoque ecológico, trayectoria escolar y justicia social.

Las jornadas reunieron a Tutores Par de diversas instituciones de Educación Superior del país con el objetivo de fortalecer las habilidades de este grupo de estudiantes, a través del intercambio de experiencias.