Se trata de la académica de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dra. Violeta Acuña Collado, y el académico de la Facultad de Arte, Dr. Alberto Madrid Letelier.
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Un estudio del laboratorio LAETEC publicado en la revista Formación Universitaria analiza cómo los estudiantes construyen conceptos matemáticos complejos mediante la teoría APOE y el uso de herramientas estadísticas avanzadas.
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La iniciativa se centró en la realización de entrevistas entre alumnos de distintas carreras, en el marco del curso de Investigación Educacional a cargo de los académicos de la UPLA, Luis Guzmán y Eduardo Cavieres.
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Gracias al proyecto AI-Lab el equipo de LAETEC contará con infraestructura de cómputo de alto rendimiento para resolver problemáticas locales en áreas como agroindustria, educación e inclusión social.
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El primer encuentro buscó coordinar proyectos de innovación, facilitar prácticas profesionales y fortalecer la vinculación de la universidad con el sector productivo de la Región de Valparaíso.
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Cuatro establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua participaron en el tradicional evento organizado por la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial y la Dirección de Deportes y Recreación de la Universidad.
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Las mejoras en la sede de la UPLA en Aconcagua consideraron el auditorio, salas de computación, Laboratorio de Mineralogía y cierres perimetrales, entre otras instalaciones.
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A contar del lunes 15 de junio, la Dirección de Deportes y Recreación del campus San Felipe dará comienzo a esta iniciativa, abierta a todos los estamentos de la institución, para fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte sostenible y promover la actividad física.
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Académicas y estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial lideraron masivo perfeccionamiento y se enmarcó dentro de la participación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA en el Comité Local (CL-DPD).
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A través de su campus San Felipe, la Universidad de Playa Ancha concretó dos fundamentales acuerdos para promover un conjunto de acciones de interés común para estas tres instituciones públicas.
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