Campus San Felipe

La iniciativa fue presentada a través de un taller en el que participaron autoridades, académicos y funcionarios de la sede de la UPLA en el Valle de Aconcagua.

El equipo entregó herramientas metodológicas como organización del tiempo, técnicas de estudio y orientación vocacional, para facilitar el proceso de adaptación de estudiantes que ingresaron a la universidad.

La Jornada de Inducción se desarrolló en modalidad híbrida y abordó temas clave como prevención del acoso, contención socioemocional y resguardo ante accidentes, entre otros.

Con la entrega del delantal y el símbolo de la luz, 32 alumnas de la carrera vivieron la ceremonia que las habilita para comenzar su trabajo con la primera infancia.

La directiva de la organización sindical fue recibida en el campus San Felipe por el director del ITEC de la Universidad de Playa Ancha, Mauricio Hernández.

Se trata de la académica Violeta Acuña Collado y el académico Alberto Madrid Letelier.

El documento fue co-construido por el equipo a cargo de la iniciativa UPA 2395 de la UPLA junto a las comunidades de seis establecimientos educacionales de Valparaíso, Concón y San Felipe.

Se trata de la académica de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dra. Violeta Acuña Collado, y el académico de la Facultad de Arte, Dr. Alberto Madrid Letelier.

Un estudio del laboratorio LAETEC publicado en la revista Formación Universitaria analiza cómo los estudiantes construyen conceptos matemáticos complejos mediante la teoría APOE y el uso de herramientas estadísticas avanzadas.

La iniciativa se centró en la realización de entrevistas entre alumnos de distintas carreras, en el marco del curso de Investigación Educacional a cargo de los académicos de la UPLA, Luis Guzmán y Eduardo Cavieres.