Dr. Enrique Correa, advirtió de la importancia de la alternancia entre la institución formadora y los centros de práctica de los estudiantes para lograr el correcto desarrollo de las competencias educativas que se adquieren tanto en la universidad como en la escuela.
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Mediante el mecanismo habilitado para ello se espera conseguir 15 mil apoyos de la ciudadanía, antes del 1 de febrero de 2022, para que esta iniciativa, caratulada con el número 45770, sea considerada en la nueva constitución.
Más informaciónUPLA retorna a la presencialidad este año con más del 93% de sus estudiantes vacunados
Actividades se inician el lunes 28 de febrero en campus de Valparaíso y San Felipe, con máximo cuidado por la salud de sus integrantes. IST certificó que instalaciones son seguras y cumplen con plan Paso a Paso Laboral.
Más informaciónCarrera de Pedagogía en Educación Diferencial recibe orientación sobre titulación en reunión con Oficina de Títulos y Grados
La actividad contó con amplia concurrencia de estudiantes y fue finalizada con un alto porcentaje de aceptación. Los y las estudiantes demostraron agradecimiento y conformidad por el encuentro planificado, indicando que lograron resolver sus dudas y ser adecuadamente orientados frente al proceso de titulación de la carrera.
Más informaciónCampus San Felipe hace entrega de título póstumo a Bastián Espinoza Espinoza (Q.E.P.D)
El estudiante de Historia y Geografía fue recordado por sus profesores y compañeros y se le entregó el título póstumo a su madre por su méritos académicos y personales.
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El inicio de las actividades académicas y administrativas será el día lunes 28 de febrero. Más información sobre recepción de estudiantes en esta nota.
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Entre 41 carreras profesionales que ofrece esta casa de estudios, distribuidas en sus campus de Valparaíso y San Felipe, podrán decidir sus preferencias quienes este año esperan iniciar estudios universitarios.
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Investigador del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad de Playa Ancha explica algunas amenazas que deben abordarse, así como oportunidades que se abren para conciliar la creciente producción de cultivos y la conservación de la biodiversidad.
Más informaciónCarrera de Educación Básica realizó conversatorio sobre formación inicial docente y reflexividad
Actividad se enmarcó en el proyecto FID EDU-02 2122 que tiene como objetivo mejorar las estrategias de formación y competencias de los egresados, además de fortalecer la formación inicial docente, destacando el rol mediador que debe cumplir el profesor supervisor, entre la universidad y los centros educativos.
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Actividades académicas y diversos saludos a través de videos marcaron una celebración virtual, pero llena de emotividad.
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