Campus San Felipe

La iniciativa fue organizada por el Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos, de la Universidad Federal de Río de Janeiro (LIEJA-UFRJ) y participaron expositores de Chile y Francia.

El encuentro abordó temas como la enseñanza post pandemia, las políticas de trabajo docente y la nueva educación pública.

A partir de este segundo, las 19 estudiantes del Instituto Tecnológico ya pueden integrarse a un establecimiento educativo para realizar su primera práctica.

En la iniciativa, la Oficina de la Discapacidad de la Municipalidad de la comuna, participa verificando la pertinencia de los talleres desarrollados a la comunidad.

Más de 40 docentes de la universidad se reunieron para trabajar en las mejoras de los planes de estudio a fin de dar cumplimiento a los nuevos criterios de acreditación.

Los estudiantes del Campus Valparaíso y San Felipe participaron de la actividad cuyos contenidos fueron sugeridos de acuerdo a las necesidades planteadas por ellos.

Las futuras profesoras recibieron su piocha y diploma en un acto en el cual se recalcó la importancia que tiene esta carrera en la sociedad.

La actividad se realizará el 26 y 27 de septiembre en modalidad híbrida y estará centrada en el análisis y reflexión de los desafíos para el sistema educativo nacional, especialmente en lo relacionado con el interés de los jóvenes por estudiar pedagogía.

Uno de los focos fue establecer alianzas de trabajo colaborativo a corto y mediano plazo entre la universidad y las escuelas y liceos de la zona.

El test fue realizado a todos los que así lo requirieron en forma voluntaria y confidencial. Se anunció una nueva toma de muestras para noviembre de este año.