Docencia

Este es un importante hito para el esfuerzo mancomunado que actualmente la institución está realizando, a través de diferentes unidades académicas, unidades estratégico-técnicas de la UPLA.

Mg. Nadia Farías Cárdenas y Dr. Mauricio Jara Fernández de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía expusieron en el evento realizado en el Centro Asistencial Docente y de Investigaciones de la Universidad de Magallanes en Punta Arenas.

Las postulaciones serán aceptadas entre el lunes 30 de octubre y el lunes 20 de noviembre de 2023.

En el marco de la tercera etapa y final del II Seminario Internacional Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Basadas en Proyectos (ABP), organizado por Pedagogía en Química y Ciencias junto a la Red INCE para la Promoción de la Indagación entre Chile y España.

La investigación la realizó la nutricionista Sofía Coñuecar Silva, quien presentó los resultados en el XVIII Congreso Felanpe: Desde el corazón de América del Sur, que se realizó en Paraguay recientemente.

La actividad fue organizada por estudiantes del Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contemporánea, que se imparte desde la Facultad de Humanidades.

La directora de la carrera, Támara Briones, manifestó su orgullo y alegría por compartir este hito con amistades, familiares y autoridades, quienes contribuyeron en su formación y los apoyaron para no rendirse y seguir perseverando hasta culminar su plan de estudios.

El certamen que busca incentivar el estudio de esta disciplina en las y los estudiantes de enseñanza media del país, registró un aumento de 2% de participación femenina respecto de 2022.

El Dr. Pablo Martínez Becerra de la carrera de Pedagogía en Filosofía participó en el V Congreso Latinoamericano de Éticas Aplicadas y el X Congreso de Enseñanza de la Ética, organizado por la Universidad Veracruzana de México.

Doce escolares entre sexto básico y primero medio de establecimientos educacionales de la región de Valparaíso visitaron los laboratorios de Pedagogía en Física de la Universidad de Playa Ancha, en los que con entusiasmo participaron de actividades guiadas por los futuros docentes de la carrera.