Docencia

Esta actividad de cierre del programa se realizó a través de la plataforma Zoom, y en ella participaron académicos, estudiantes e investigadores de la Facultad de Humanidades.

En el marco de las II Jornadas de Literatura y Lingüística, organizadas por la carrera y que permitió integrar diversas disciplinas.

Los eventos College Experience, Torneo Académico de Oratoria en Inglés y Semana de la Carrera se traducen, además, en una contribución al perfil de egreso de los estudiantes universitarios y al Marco para la Buena Enseñanza.

La actividad se enmarca en el proyecto de la asignatura de primer año “Taller de Fundamentos del Diseño 1” que dicta la académica Verónica Henríquez, proceso creativo en alianza y desarrollado en el contexto de la semana aniversario de la Escuela Naciones Unidas de Playa Ancha.

Dra. Marla Freire fue invitada a los encuentros “Cuerpo-Tierra-Territorios. Enfoques feministas-decoloniales y artivismo feministas-queer en América Latina” y “Ecología Política de la Comunicación y Soportes de la Memoria”, respectivamente, instancias donde presentó parte de su investigación que aborda el artivismo feminista en Chile.

Las actividades, desarrolladas entre noviembre y diciembre, abordaron temáticas clave como liderazgo educativo, desarrollo socioemocional, currículo, enfoque ecológico, trayectoria escolar y justicia social.

Se trata de la Dra. María Jacqueline Rojas Ríos, profesional de la Vicerrectoría Académica; Claudia Tassara Manríquez y Ruth Arévalo Arévalo, coordinadora del Magíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Educativas.

ofrecerá una charla virtual el próximo miércoles 11 de diciembre a las 18:00 horas, en modalidad virtual.

La profesora de Teatro de la Facultad de Arte UPLA desarrolló ponencias, talleres y clases magistrales en diversas instituciones académicas y comunitarias de la ciudad, dando cuenta con ello de su investigación “La Percepción de la Emoción en la Experiencia de Formación Energética Emocional de la Voz para el Actor Teatral”.

Evento guitarrístico organizado por el académico de Pedagogía en Educación Musical Daniel Diaz Cerda fue una demostración del gran trabajo y repertorio que se desarrolla y practica con el instrumento en establecimientos educacionales y academias del país.