Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

En esta instancia participaron autoridades universitarias, representantes y dirigentes de las y los estudiantes y de funcionarios, siendo el primer hito para avanzar en el diálogo y la participación triestamental para la resolución de conflictos.

El proyecto “Intervención Terapéutica Interdisciplinar en Personas con Dolor Persistente”, es una iniciativa que busca mejorar, de manera gratuita, la calidad de vida de personas con fibromialgia a través de un abordaje integral que combina actividad física, apoyo psicoemocional, educación terapéutica y asesoría. nutricional.

Durante ambas charlas el equipo de la DGVM abordó los principales elementos de esta herramienta de planificación, como son sus objetivos, lineamientos, ejes estratégicos y plan de difusión, entre otros.

La actividad s se enmarca en el modelo de bienestar integral que está diseñando el proyecto para las comunidades del Cerro Playa Ancha.

Joaquín Lazcano y Martín Mery, futuros docentes de la UPLA, revelan en su investigación cómo las clases físicamente activas y los descansos activos impactan positivamente en la concentración de escolares de 7 a 8 años.

"Entrelazando saberes" se desarrolló en el Polideportivo Renato Raggio de Playa Ancha, donde asistieron niños, niñas y adolescentes integrantes de la rama deportiva, apoderados/as y entrenadores, quienes fueron invitados a participar de la iniciativa.

La reunión se enmarcó en el objetivo 2 del proyecto InES Género, que propone implementar iniciativas que promuevan y aseguren el acceso y liderazgo de las investigadoras y la igualdad de género en I+D+i+e.

Ciencia de Datos y Medio Ambiente, Investigación Educativa y Actividad Física para el Desarrollo Humano son los nuevos programas de postgrado de esta casa de estudios, que comienzan sus períodos de postulación.

El máximo órgano colegiado, que reemplaza a la Junta Directiva, será presidido por Silvana Sáez Valladares y tendrá entre sus principales responsabilidades la definición de la política general de desarrollo y las decisiones estratégicas de la institución.

La profesora de Pedagogía en Educación Musical formada en la UPLA, presentó este material didáctico que aborda el estudio de 15 canciones pertenecientes al compositor nacional, quien fue parte del movimiento denominado la Nueva Canción Chilena.