Pedagogía en Educación Física

Entre el 15 y 17 de enero, la Universidad de Playa Ancha y la Sociedad Chilena de Enseñanza de la Física (SOCHEF) convocaron a un centenar de investigadores, docentes y estudiantes de ciencias, que compartieron experiencias y desafíos para enseñar física de forma atractiva en el país.

La iniciativa, que también está trabajando con establecimientos de Valparaíso y Concón, tiene como objetivo fortalecer los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes.

La Dirección de Deportes y Recreación (DIDER), dependiente de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, ofrece una variedad de programas de Actividad Física, para que encuentres el que más se adapte a tus gustos y necesidades, antes del receso de verano.

Evento organizado por la  Sociedad Chilena de Enseñanza de la Física (SOCHEF) y el Laboratorio de Didáctica de la Física de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la UPLA, considera 6 charlas magistrales, 3 conversatorios, 39 ponencias sobre investigaciones y experiencias pedagógicas y 9 talleres prácticos.

La jornada se realizó el 26 de noviembre en la Universidad del Bío-Bío, en donde expusieron los estudiantes Simón Álvarez Peña y Rocío Méndez Ugarte de las carreras de Psicología y Pedagogía en Física, respectivamente.

La iniciativa a cargo del académico Tomás Reyes se aplicó en la Escuela Pública Juan Wacquez Mourfin de Valparaíso, la Escuela Básica Chorrillos de Viña del Mar y la Escuela Elisa Lattapiat de Llay-Llay.

Seminario y nuevo equipamiento potencian la investigación y la formación en el área, respondiendo a las necesidades actuales de salud.

El documento destaca acciones para fortalecer la inclusión y el trabajo en la eliminación de las brechas de género en ciencias.

El festejo se realizó en el gimnasio Anexo, con charlas de egresados y juegos recreativos.

Con medallas y reconocimientos, la La Dirección de Deportes y Recreación honró a sus deportistas más destacados, y el compromiso con la salud y el bienestar de estudiantes y funcionarios, como parte fundamental de la formación integral de su comunidad.