Pedagogía en Educación Física

El Programa de Acceso a la Educación Superior estuvo presente en los terceros y cuartos medios de 22 establecimientos con talleres que abordan diversas áreas y temáticas como el autoconocimiento y la llegada al mundo laboral.

Nuestra casa de estudios obtuvo el quinto lugar tras medir fuerzas con Universidad Andrés Bello, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Técnica Federico Santa María Sede Viña del Mar (Casa Central), y la Universidad de Valparaíso (UV).

Son 30 las carreras que tienen cupos para estudiantes que apunten a desempeñarse como Tutoras y Tutores Par durante el segundo semestre de 2025.

La iniciativa busca aumentar significativamente el número de académicos y académicas que publican en revistas de corriente principal y que postulan a proyectos de investigación, con fondos internos o externos, de manera de avanzar en el desarrollo de un programa doctoral propio o en consorcio.

En Valparaíso, la UPLA abrirá sus puertas el 2 de diciembre para evento que precede a la primera Conferencia Latinoamericana de Investigación Cualitativa en Deporte y Ejercicio, a realizarse en Santiago, y reunirá a expertos y académicas de diversas disciplinas para fomentar la excelencia en la investigación cualitativa al servicio de las políticas públicas

Los estudiantes Cristóbal Sierralta y Valentina Pérez aportaron con sus primeros lugares en los 400 metros planos, así como en pruebas de fondo y velocidad.

El proyecto “Intervención Terapéutica Interdisciplinar en Personas con Dolor Persistente”, es una iniciativa que busca mejorar, de manera gratuita, la calidad de vida de personas con fibromialgia a través de un abordaje integral que combina actividad física, apoyo psicoemocional, educación terapéutica y asesoría. nutricional.

Durante ambas charlas el equipo de la DGVM abordó los principales elementos de esta herramienta de planificación, como son sus objetivos, lineamientos, ejes estratégicos y plan de difusión, entre otros.

La actividad s se enmarca en el modelo de bienestar integral que está diseñando el proyecto para las comunidades del Cerro Playa Ancha.

Joaquín Lazcano y Martín Mery, futuros docentes de la UPLA, revelan en su investigación cómo las clases físicamente activas y los descansos activos impactan positivamente en la concentración de escolares de 7 a 8 años.