Facultad de Ciencias de la Educación

Será abordado el lunes 2 en seminario organizado por estudiantes de Pedagogía en Educación Diferencial.

Ese fue el aspecto central del taller sobre metodologías activo participativas en la educación superior que impartió la académica Leonor Conejeros.

Marta Schorn expuso en el marco de las actividades de vinculación del proyecto interuniversitario FDI “Fortalecimiento de las competencias de inclusión universitaria en la región de Valparaíso”.

En la iniciativa, organizada por estudiantes de la carrera de Educación Parvularia, participaron niños y niñas del ciclo medio menor-mayor y transición 1 y 2 de los jardines infantiles Colmenita, Pillín y Carrusel.

Exposición la realizaron profesionales de Centro de Mediación de Villa Alemana, en el marco del aniversario de Educación Parvularia.

Seminario organizado por la UPLA y el Consejo de Rectores sería primer paso para generar un consenso que influya en políticas públicas del sector.

En su última reunión elaboró minuta de comentarios sobre la indicación sustitutiva al Proyecto de Ley “Sistema de promoción y desarrollo profesional docente” del sector subvencionado.

La presentación la realizó el 13 de noviembre ante estudiantes de las carreras de Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Lenguaje y Comunicación.

Doctora Soledad Falabella trató el tema en jornada dirigida a profesores y estudiantes.

Destacados académicos debaten la situación de la educación en seminario organizado por la UPLA y el Consejo de Rectores.