Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

Una estudiante se unió al equipo PACE que trabaja en establecimientos educacionales de la región y otras cinco estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial estuvieron apoyando a diversos estudiantes durante el primer semestre de 2025.

El equipo de la DGVM ha visitado las distintas facultades de la UPLA profundizando en los objetivos, lineamientos, ejes estratégicos y plan de difusión de este esencial instrumento de planificación institucional.

En la investigación dirigida por académico de la Universidad Andrés Bello, participó el coordinador del Laboratorio de Ecopatología y Nanobiomaterialesel de la Universidad de Playa Ancha, Héctor Levipan, y el estudiante de Pedagogía en Biología y Ciencias de esta institución, Hernán Wicki.

Celebrada en el Club Alemán, la ceremonia organizada por Fundación Muttare, reconoció al exacadémico de la Universidad de Playa Ancha y al escultor porteño, Francisco Torres Rojas, por sus contribuciones en el ámbito educativo y cultural de la región de Valparaíso.

La presentación de Macarena Pérez, del Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Ambientales, fue reconocida como la mejor entre los estudiantes participantes del evento, organizado por el Consejo de Rectores de Valparaíso, en el cual también expusieron académicas, investigadoras y estudiantes del HUB Ambiental UPLA.

Universidad de Playa Ancha exige acciones concretas tras nuevas muertes. Director General de Desarrollo Estudiantil de nuestra casa de estudios superiores, Boris González López, hace suyo el clamor por seguridad vial ante la indiferencia de autoridades y empresarios.

La invitación es para los estudiantes que cursen segundo, tercer y cuarto año de enseñanza media, de los liceos y colegios de la región de Valparaíso, a que participen de este tradicional evento científico, donde la UPLA es sede regional.

En esta instancia participaron autoridades universitarias, representantes y dirigentes de las y los estudiantes y de funcionarios, siendo el primer hito para avanzar en el diálogo y la participación triestamental para la resolución de conflictos.

En el marco del Congreso STEM Ñuble 2025, de la Universidad del Bío-Bío, el estudiante de último año de Pedagogía en Física de la Universidad de Playa Ancha, Jorge Contreras, y el docente Luis Carrasco, expusieron iniciativas en las líneas de innovación tecnológica y didáctica para la enseñanza de la disciplina.

16 actividades formativas se adjudicaron esta primera versión del fondo, que busca potenciar las acciones de vinculación académica relacionadas con la Política de Vinculación con el Medio 2024.