Pedagogía en Biología y Ciencias

Equipo de académicos de la casa de estudios dictaron talleres lúdicos para miembros de establecimientos educacionales de la región de Coquimbo.

Con las exposiciones de los Dres. Freddy Celis Bozo y Roberto Orellana Román continuó el ciclo de charlas científicas organizado por el Laboratorio [experimental] de saberes Matemáticos (Lab[e]saM), perteneciente a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.

La académica de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas y directora general alterna del HUB Ambiental es una de las líderes de la agrupación Halófilos, que organizó esta actividad, donde también presentó su perspectiva sobre el tema el Dr. Felipe Lobos, investigador postdoctoral del Centro UC Desierto de Atacama.

En el evento realizado entre el  9 y 11 de noviembre pasado, en la Universidad Austral de Chile, Campus Pelluco, Puerto Montt, el estudiante Felipe Martínez Martínez expuso en modalidad póster el trabajo "Mandala Neurodidáctico: Una propuesta didáctica para la enseñanza de las ciencias en personas adultas con dificultades de lectoescritura".

En laboratorios de Postcosecha y Semillas, los futuros docentes realizaron actividades experimentales tendientes a vivir experiencias de aprendizaje significativas.

Más de 230 millones de pesos aprobó la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo para la adquisición de un microscopio Raman, que permitirá desarrollar investigación científica tecnológica intra e interinstitucional.

El certamen que busca incentivar el estudio de esta disciplina en las y los estudiantes de enseñanza media del país, registró un aumento de 2% de participación femenina respecto de 2022.

Con dos conferencias internacionales efectuadas en modalidad online y 24 ponencias chilenas y extranjeras en formato híbrido, se desarrollaron en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha, las VIII Jornadas Internacionales y XI Jornadas Nacionales de Enseñanza de las Ciencias.

Actividad forma parte de programa de talleres y conferencias que la Dra. Teresa Lupión Cobos de la Universidad de Málaga, realiza en el marco del II Seminario Internacional Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Basadas en Proyectos (ABP), organizado por Pedagogía en Química y Ciencias.

Durante cuatro días se realizaron las “II Jornadas de Naturalismo Botánico: Botánica en tiempos de cambio”, evento organizado por segundo año consecutivo por la Universidad de Playa Ancha, el Jardín Botánico Nacional y la colaboración del Nodo CIV-VAL.