Pedagogía en Biología y Ciencias

La coordinadora del Doctorado Interdisciplinario de Ciencias Ambientales, forma parte de un equipo de investigadores que trabaja en un proyecto a tres años, que busca atender las necesidades de una sociedad que requiere un desarrollo medioambientalmente sostenible.

La carrera de Pedagogía en Química y Ciencias de la Universidad de Playa Ancha junto a la Red INCE para la promoción de la Indagación entre Chile y España, dieron el vamos a la segunda versión del Seminario Internacional Virtual: “Experiencias de Enseñanza y Aprendizaje Basada en Proyecto (ABP)”, que se extenderá hasta el 19 de mayo.

Investigadores del HUB Ambiental UPLA y la Universidad de Alicante (España) midieron los rasgos de tolerancia del Zostera chilensis, única especie relicta que queda en las costas nacionales, a los hipotéticos impactos de una planta desaladora. Sus conclusiones fueron publicadas por la revista Science of the Total Environment.

Cuenta con espacios para su funcionamiento académico de tipo exclusivos y compartidos, tanto en el campus 3, que alberga a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Facultad de Ingeniería y HUB AMBIENTAL UPLA, como también en sede Traslaviña.

"La investigación es un camino que se enriquece cuando se comparte y se trabaja en equipo", afirmó la Dra. Julieta Orlando, académica e investigadora de la Universidad de Chile.

La investigación de plantas propias de Chile y su comparación con especies foráneas, abrió un mundo de interés a futuros docentes de Biología de la UPLA, que ya están contribuyendo con nueva información botánica al país y el mundo.

En las áreas de las ciencias naturales, el arte y las ciencias de la actividad física, la Universidad de Playa Ancha desarrollará 4 proyectos, por medio de los cuales este año realizará investigación científica- tecnológica, conducente a nuevos conocimientos o aplicaciones.

En inauguración de Año Académico de la Universidad de Playa Ancha 2023, invitados compartieron en conversatorio, tanto desde la microbiología como la antropología.

Este 2023 se registró un total de 1.959 nuevos y nuevas estudiantes, y un 86% de incremento en las postulaciones efectivas para ingresar a nuestra institución de Educación Superior.

En el marco del proyecto “Validación de un modelo agroinformático basado en sensores e imágenes para el uso eficiente del agua en productos hortícolas: Caso de la lechuga en ubicaciones geográficas áridas y semiáridas”, que financia la Dirección General de Investigación.