Facultad de Ciencias Sociales

El galardón fue entregado a principios de julio por el alcalde Gustavo Alessandri Bascuñán, a la coordinadora en el marco de la Cuenta Pública Municipal e inauguración del nuevo CESFAM de Catapilco.

Se trata de la académica de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dra. Violeta Acuña Collado, y el académico de la Facultad de Arte, Dr. Alberto Madrid Letelier.

El lanzamiento se realizó en el marco de la asignatura "Documental" y contó con la presencia de autoridades académicas y de la presidenta del Colegio de Periodistas de Chile.

La actividad fue organizada por el Instituto de Educación (IE) y el Centro de Formación y Orientación Pedagógica (CFop) de la FURG, en conjunto con la carrera de Pedagogía en Educación Básica de nuestra casa de estudios.

La obra de las académicas Fabiana Rodríguez-Pastene y Sara Sorza, se lanzará en el auditorio "Galia y Romina" del Centro de Extensión (Centex) del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

El periodo de recepción de solicitudes estará abierto desde el miércoles 08 de julio hasta el viernes 17 de julio de 2026, ambas fechas inclusive.

A través de un trabajo voluntario y autogestionado, este proyecto busca fortalecer los aprendizajes de estudiantes de enseñanza media que se preparan para rendir la PAES, contribuyendo al acceso equitativo a la educación superior.

La actividad organizada por estudiantes de Derecho UPLA, contó con la exposición de la destacada abogada Nadia Silhi Chahin y abordó las complejas categorías jurídicas aplicadas al conflicto.

A través de talleres en áreas como salud, patrimonio, derecho y bienestar, la iniciativa fortaleció el vínculo entre la universidad y el entorno social, fomentando la formación colaborativa y el acceso al conocimiento en la región de Valparaíso.

La diversidad de participantes permitió reunir experiencias provenientes de instituciones públicas, organizaciones sociales y comunidades territoriales para dialogar sobre la construcción de redes de apoyo y colaboración frente a situaciones de emergencia.