Facultad de Ciencias Sociales

Doctor Boris Villalobos alertó en Radio Biobío sobre las consecuencias a largo plazo que tendrá la pandemia en la educación de los jóvenes, especialmente de quienes preparan su ingreso a la universidad.

Dra. Lillian Pérez Loezar, doctora en Neuropsicología y Neurociencias Cognitiva de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) enfatiza que su partida se da, además, en un contexto de una intensa fractura política, social, económica y sanitaria que afecta el país trasandino.

Académico de la Universidad de Playa Ancha plantea que la persona debe ser probo, contar con liderazgo y estar muy conectado con la realidad y necesidades sociales.

La Segunda: Doctorado que forma investigadores conscientes de la necesidad de un desarrollo sostenible es parte de los 17 programas de postgrado que la Universidad de Playa Ancha ofrece en 2021.

Dr. Boris Villalobos se refiere a resultados de la encuesta que reveló que el 44% de los estudiantes dijo aprender “poco y nada” con las clases virtuales en medio en contexto de pandemia.

Bernardita Skinner, académica de Periodismo UPLA, participa en interesante proyecto interactivo que acaba de ganar el primer Concurso Ciencia Pública, del Ministerio de Ciencia.

Iniciativa liderada por el Dr. en Psicología Octavio Poblete tiene como objetivo ayudar emocionalmente a los docentes y apoderados a enfrentar los efectos de la pandemia en el proceso educativo.

Ejercicios cognitivos y de actividad física será desarrollada a través de la plataforma FaceBook Live de la Dirección General de Vinculación con el Medio este 25 de noviembre, a partir de las 11:00 horas.

Dra. Lilian Pérez advierte que volver físicamente al lugar de trabajo o estudio, implica un proceso de adaptación que no excluye el miedo, pero que es necesario aprender a regular.

Gracias a la iniciativa, financiada por la Dirección General de Vinculación con el Medio UPLA, jóvenes entre 12 y 17 años podrán escuchar y observar lecturas dramatizadas y participar de un laboratorio de escritura virtual.