Facultad de Ciencias Sociales

Dr. Francisco Báez Urbina señala que Plebiscito y eventual nueva Constitución no aplacarán por completo 40 años de frustración y descontento social. Estaríamos ante la crisis estructural de un modelo económico y político que requiere de una transformación profunda. Sin embargo, servirá para iniciar un proceso de transición y reforma esperanzador.    

***Proyecto corresponde a la Dra. en Ciencias de la Educación, Claudia Carrasco Aguilar, quien trabajará junto a un equipo de cien personas, entre académicos, profesores de aula, profesionales e integrantes de distintas organizaciones locales para rescatar y sistematizar experiencias exitosas de acciones tanto en colegios como a nivel comunitario.

Doctora Paola Jirón, académica de la Universidad de Chile, expuso sobre problemas de la movilidad durante diplomado de extensión de la Facultad de Ciencias Sociales.

Actividad convocada por la Vicerrectoría Académica se realizará el 21 de octubre, a las 18 horas, por la plataforma Zoom.

La revista Serie Documentos Técnicos, cuyo segundo número se presentó iniciando el segundo semestre, difundirá en su tercera edición las tesis más destacadas de sus estudiantes.

Vicerrectoría Académica de la Universidad de Playa Ancha impulsó convocatoria orientada a potenciar la creación y desarrollo de comunidades científicas en el seno de las facultades.

Fue una de las positivas opiniones sobre esta iniciativa surgida en la UPLA, expresada durante conversatorio "El juego como estrategia de aprendizaje", que organizó CEDEUS.

A partir del 19 de octubre esta casa de estudios a través de su sitio web, invita a los estudiantes de enseñanza media y futuros postulantes a recorrer las diferentes carreras, así como sus programas de acceso y apoyo, para el proceso de Admisión 2021.

Doctor Felip Gascón, decano de Ciencias Sociales, actuómo como moderador de iniciativa que su facultad organiza en conjunto con la Universidad de Valparaíso y el Instituto de Ciencias y Humanidades Alberto Neumann.

Instrumento será aplicado desde el 13 de octubre a estudiantes ingresados en 2020 y 2017. El año pasado, el mismo instrumento arrojó interesantes resultados para apoyar el proceso de aprendizaje.