Investigación

Sandra Pérez y Cristian Mejías realizaron una investigación en conjunto con académicas de la Universidad Nacional de Cuyo de Argentina y Educadoras de Párvulos del Valle de Aconcagua.

Profesora del Consejo de Formación en Educación-Administración Nacional de Educación Pública de Uruguay, compartió de manera telemática con estudiantes del Magíster en Enseñanza de las Ciencias de nuestra Universidad, mediante charla sobre la "Naturaleza de la Ciencia".

Rectores y rectoras del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH) expresan una postura común ante la compleja crisis que atraviesa el sistema universitario público del país vecino debido a políticas gubernamentales.

En la jornada se buscó fomentar la interacción y el intercambio de conocimientos entre los y las estudiantes del doctorado y la comunidad académica, lo que promueve colaboración interdisciplinaria.

Con su entrada en vigencia, se entrega a la comunidad UPLA una brújula orientadora en aspectos relacionados con la adecuada gestión de los resultados, creaciones, innovaciones y desarrollos concebidos por las y los funcionarios y académicos de la Universidad, en el cumplimiento de sus cometidos.

Las series “Memorias de Parque”, “Mi población, mis raíces” y “Tras la Huella del Grabado”, además del reportaje científico - cultural titulado “Tortugas marinas: De Costa Rica a Chile”, fueron seleccionadas.

Especialista de la empresa Arquimed trabajó con representantes de la Facultad de Ingeniería que ejecutan el proyecto FIC-R 2022 BIP 40049032 “Estructuración de una intervención comunitaria: Prototipo de Biorremediación de suelos en zonas contaminadas de Quintero-Puchuncaví”.

La Universidad de Playa Ancha reunió a especialistas de tres planteles de la región en un conversatorio sobre estas temáticas, realizado en el marco del proyecto InES I+D 2021, código INID210013, financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).

En Viena, Austria, la académica de la carrera de Geografía de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, presentó estudios en desarrollo, en evento que congregó a geocientíficos de todo el mundo.

El acto inaugural “Hacer fuego con preguntas” permitió a estudiantes y al cuerpo docente dialogar sobre universidad, activismo y nuevas prácticas artístico-filosóficas junto a la filósofa, performer e investigadora francesa, Marie Bardet.