Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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Académicas y académicos de las facultades de Educación, Arte, Ingeniería y Ciencias Naturales y Exactas, ejecutarán iniciativas en las áreas de matemáticas, artes y arquitectura, filosofía, biología, ingeniería y ciencias de la tierra.
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