Academia: Noticias recientes

María Loreto Iturrieta Monares, directora de la Escuela Eleuterio Ramírez de Valparaíso

Directora de la Escuela Eleuterio Ramírez de Valparaíso destaca la importancia de proyecto UPLA: «A quienes primero va a beneficiar es a los niños y niñas»

2 de mayo de 2024

UPLA y Liceo Guillermo Rivera coconstruyen estrategias para potenciar aprendizaje en enseñanza media

30 de abril de 2024

Equipo de la Dirección de Innovación y Estudios Curriculares presenta sus experiencias a nivel nacional

30 de abril de 2024

Entrevistas

Práctica artística como investigación: El proceso doctoral de Jenny Pino Madariaga detrás del proyecto «Alterung»

29 de julio de 2026

Este proyecto, nacido en el marco de su Tesis Doctoral de Artes Integradas de la UPLA y que realiza junto a su compañía Soporte Corporal (exestudiantes de la UPLA y la U. de Chile), un grupo interdisciplinario de artistas y la participación de la destacada actriz nacional Naldy Hernández.
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Manteniendo el liderazgo en la formación inicial: Pedagogía en Educación Física UPLA consolida su excelencia con 6 años de acreditación

14 de julio de 2026
De la UPLA a La Moneda: Yerson Olivares comparte su experiencia de práctica profesional en el Ministerio de Hacienda

7 de julio de 2026
Ginette Bobillier Pérez: La leal guardiana de los decretos universitarios

30 de junio de 2026

UPLA en los medios

I+D, la compleja clave del futuro

3 de agosto de 2026

Columna del rector Carlos González Morales, publicada en El Mercurio de Valparaíso.
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Rectores y rectoras del CUECH abordan los desafíos y el impacto regional de la educación estatal en Tarapacá

20 de julio de 2026
Silencioso camino al despeñadero

13 de julio de 2026
Tunas: «Se trata de la tradición estudiantil más antigua del mundo»

1 de julio de 2026
Si nos amarran las manos

22 de junio de 2026

Cultura

Académico de la UPLA realiza pasantía en la Universidad Federal de Goiás

24 de septiembre de 2025

Académico de la UPLA, Ignacio Rojas, realiza pasantía en la Universidad Federal de Goiás

Entre el 22 de septiembre y el 4 de octubre de 2025, el profesor Ignacio Rojas Rubio del Departamento de Filosofía, Historia y Turismo compartirá con pares de la UFG, en el marco del programa AUGM Escala Docente.

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Académicos y estudiantes UPLA presentan resultados diagnósticos para potenciar la mejora educativa en escuela porteña

24 de septiembre de 2025

El proyecto de vinculación con el medio busca fortalecer el desarrollo profesional docente en la Escuela Carabinero Pedro Cariaga de Valparaíso, a través de la metodología de investigación-acción.

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Aportes de la ecofisiología: Dra. Paula Celis-Plá presenta estudio en congreso internacional sobre biotecnología algal

24 de septiembre de 2025

La investigadora asociada del HUB Ambiental UPLA integró el Comité Científico del evento organizado por el Centro de Bioinnovación de Antofagasta (CBIA) y patrocinado por la Universidad de Playa Ancha.

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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones

Programa PACE impulsa taller psicoeducativo para apoyar la adaptación de estudiantes en la universidad

La Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE) a través del Programa de Acceso a la Educación Superio…

Ciencia para combatir la sequía: UPLA presenta el primer Observatorio Satelital de Nieves a escala nacional

Mediante la automatización de imágenes ópticas y de radar, la plataforma pública observatorionieves.…

UPLA entrega herramientas clave a más de 100 estudiantes del campus Valparaíso y San Felipe para iniciar sus prácticas profesionales

La Jornada de Inducción se desarrolló en modalidad híbrida y abordó temas clave como prevención del …

Académicos de la Universidad de Playa Ancha contribuyeron a la proyección internacional de «Cuentos Antárticos y algo más»

El profesor Mauricio Jara Fernández integró el equipo asesor de la publicación, mientras que el acad…

UPLA TV estrena la serie Raíces: Experiencias de Educación Pública

A través de cuatro experiencias de comunidades educativas locales, los reportajes buscan aportar a …

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Académicos y estudiantes UPLA presentan resultados diagnósticos para potenciar la mejora educativa en escuela porteña

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