Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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Asignatura de franja estará abierta a la comunidad para reflexionar en torno al séptimo arte y a la identidad de nuestro continente. Las clases comenzarán el 14 de abril y las inscripciones se encuentran abiertas.
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