Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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En la inauguración del Año Académico 2025 de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, el presidente de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias, Dr. Mario Quintanilla, se refirió a que la educación científica debe abordar la crisis de valores planetaria.
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