Con más de tres décadas vinculada a la gestión cultural y la organización del conocimiento, la docente UPLA aborda cómo la academia sale de las aulas para instalarse en bibliotecas populares, archivos comunitarios y espacios patrimoniales. Se trata de una conversación sobre la importancia de promover el pensamiento crítico y la urgencia de rescatar la memoria social desde lo público.
Más informaciónUniversidad se proyecta para el periodo 2011 – 2015
En jornada organizada por Rectoría y la Dirección de Análisis y Planificación Estratégica Institucional (DAPEI) académicos y administrativos aunaron visiones con respecto a los ejes que guiarán la gestión del plantel.
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