Vinculación con el Medio avanza en difusión de Modelo y Manual de Indicadores ante comunidad de la UPLA
Instrumentos institucionales fueron presentados por el equipo de la DGVM en las facultades de Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias de la Educación e Ingeniería.
La Dirección General de Vinculación con el Medio (DGVM) continúa avanzando en la difusión ante la comunidad de la UPLA de dos instrumentos institucionales estratégicos recientemente dados a conocer, como son el “Modelo de Vinculación con el Medio” y el “Manual de Indicadores para la Medición de Contribuciones de la Vinculación con el Medio y su Modelo de Evaluación”.
La presentación de estos instrumentos estratégicos que ha realizado el equipo de la DGVM -junto con un repaso del contenido de la “Política Institucional de Vinculación con el Medio”– forma parte del proceso de socialización que comenzó con autoridades académicas, y luego continuó con representantes de distintas unidades de gestión. Ahora, fue el turno de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, la Facultad de Ciencias de la Educación y la Facultad de Ingeniería.
La decana de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Cecilia Rivera Castro, valoró la importancia de “poder conocer la actualización del Modelo de Vinculación con el Medio, y también ver la coherencia entre lo que estamos trabajando y lo que nos están pidiendo a futuro. O sea, principalmente es ordenar la casa, como se dice, con respecto a las diferentes áreas de Vinculación con el Medio, lo que permite identificar qué es efectivamente vinculación de lo que no lo es”.
Por su parte, la académica de la Facultad de Ciencias de la Educación, Pamela Díaz Suazo, señaló que “es un trabajo super importante el poder sistematizar la información y tener las estructuras claras del quehacer de la Vinculación con el Medio, lo que nos favorece en todos los procesos de autoevaluación, tanto a nivel institucional como de las carreras, que en el caso de las pedagogías son permanentes y obligatorios, mandatados por ley”. Junto con ello, la docente hizo hincapié en la necesidad de ajustar de mejor forma y flexibilizar la política interna en cuanto a las líneas de práctica de cada una de las facultades, cuyas naturalezas -enfatizó- son diferentes. “Son distintas formas de vincularnos con los territorios”, profundizó.
En tanto, Franklin Johnson Pareja, decano de la Facultad de Ingeniería de la UPLA, relevó tras la presentación de ambos instrumentos institucionales que “es importantísimo que podamos incorporar el Modelo y el Manual de Indicadores, que nos permiten materializar la Política de Vinculación con el Medio. Es una forma de hacer una bajada al trabajo que hacemos día a día, de manera que nos permita presentar de forma adecuada los resultados para abordar la autoevaluación y la acreditación. En ese sentido, nuestra facultad requiere este proceso de capacitación o inducción de conocimientos de dichos indicadores y de cómo el resultado institucional depende del trabajo que nosotros hagamos dentro de las facultades”.
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