Academia

A la iniciativa asistieron estudiantes de las asignaturas Fundamentos Teóricos de la Psicología Educacional (UPLA) y Psicología Educacional II (PUCV), y contó con la charla de Javier Lagos Castro, psicólogo del Equipo Psicosocial del Liceo Tecnológico Villa Alemana.

Durante la semana de la carrera, el Dr. Sergio Mansilla Torres presentó su libro "t;La enseñanza de la literatura como práctica de liberación”.

El Doctorado Consorciado en Educación consolida su proyección continental. Académicos y estudiantes brillaron en la Escuela Interamericana en Educación Superior (ESIES) en Costa Rica, presentando sus tesis doctorales.

La muestra colectiva reúne el trabajo de 28 estudiantes, egresadas y egresados de la Facultad de Arte, proponiendo un espacio de encuentro, diálogo y visibilización de las distintas generaciones de artistas. Se puede visitar hasta el 28 de diciembre con entrada liberada.

Sebastean Cáceres Guajardo, Benjamín Medina Cuadra y Tomás Acevedo Guajardo participaron en el XX Encuentro Nacional de Ingeniería y Desarrollo Social (ENEDS), evento al que fueron acompañados por el director de carrera, Diego Pezo Rivera.

En un conversatorio que se realizará el 27 de noviembre y que contará con la participación de Belén Villena, Rosa Catalán, Gerardo Rodríguez y Bastián Chandía.

Se trata del Dr. Ignacio Reyes, cuyo estudio forma parte del Proyecto DIUMCE de la UPLA, y en el cual presenta resultados preliminares sobre la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).

La directora general del HUB Ambiental de la Universidad de Playa Ancha fue invitada especialmente al evento por la Comunidad de Ecología de Uruguay. Presentó un trabajo sobre identificación de rasgos funcionales de comunidades microbianas que habitan ecosistemas extremos como los salares.

Desde el viernes 21 al domingo 23 de noviembre se presentará esta obra escrita por Sergio Vodanovic en 1963. La directora de este montaje es la académica de Teatro de la Facultad de Arte, Solange Durán Elicer.

La excelencia de un programa académico que combina la flexibilidad virtual con encuentros presenciales, es parte de los factores que el estudiante destaca de este programa, que se alberga en el Facultad de Ingeniería de nuestra casa de estudios.