Académicos

Las cinco carreras compartieron sus metodologías de trabajo curricular y levantaron, mediante un world café, propuestas de las líneas de acción para un plan de trabajo coordinado alineado con el Plan de Desarrollo de la facultad y el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Playa Ancha.

La primera se dictará en la Facultad de Arte mientras que la segunda en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas. Ambas consideran 10 semestres de formación teórica y práctica.

Cuatro proyectos de pregrado enfocados en innovación social, tecnológica y educativa fueron seleccionados por la UPLA para integrar la red de liderazgo juvenil que reunió a cerca de 200 jóvenes en Punta de Tralca.

En una masiva conferencia magistral, el exvicepresidente de Bolivia abordó las transformaciones del tiempo histórico y analizó los cinco pilares del "tiempo liminal", caracterizado por el fin del ciclo neoliberal, el resurgimiento de Estados autoritarios y la incertidumbre global.

La Universidad de Playa Ancha tituló a 76 nuevos técnicos de nivel superior en una emotiva ceremonia que combinó historias de superación personal, trayectoria laboral y el compromiso con la educación pública regional.

El convenio de colaboración establece las bases generales de cooperación entre ambas instituciones con el propósito de promover y fortalecer iniciativas conjuntas en los ámbitos de la educación, la ciencia, la tecnología, la investigación, la innovación y el deporte, entre otras materias.

La clase magistral del kinesiólogo Víctor Burgos Peñailillo analizó la estructura de los sistemas sanitarios y los desafíos operativos a los que se enfrentarán los futuros profesionales.

Artista y académico de la Facultad de Arte, Nicholas Jackson, presentó en el I Congreso Internacional en Artes, Educación y Paisajes Contemporáneos: “Pensar la Frontera” su proyecto denominado “Ultramareal”, propuesta que resalta la crisis ecológica en los litorales.

Organizado por la carrera de Educación Parvularia y la Corporación CISO, el conversatorio abordó la importancia del juego en la primera infancia, la necesidad de reencantar el ejercicio docente y los cuestionamientos cognitivos que plantea el uso de tecnologías digitales e IA en el sistema educativo.

La DGVM avanza en su proceso de socialización de estos dos instrumentos estratégicos de la Universidad de Playa Ancha.