Cultura

La iniciativa reunirá el trabajo de estudiantes y académicos de pre y postgrado de ambas entidades, que en un plazo de dos años deberán diseñar una metodología transdisciplinaria e interinstitucional para fortalecer la educación artística y patrimonial como factor de desarrollo sostenible.

Evento artístico reunió a la comunidad universitaria de la Universidad de Playa Ancha en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino bajo el lema “Deja que la música entre en tu vida”.

El Dr. Juan Pablo Reyes de la UPLA reflexiona sobre cómo la música ha dejado de ser solo una forma de expresión artística para convertirse en un fenómeno sociocultural que genera conflictos en torno a los decibeles que alcanzan en lugares residenciales y de recreación comunes.

La serie, que se estrenará en mayo de 2025 por las plataformas de UPLA TV y sus redes de televisión asociativa, profundiza en las experiencias creativas y agenciamiento político y cultural de cuatro destacados y destacadas personajes locales.

El libro editado por Rolando Angel-Alvarado, que tuvo como uno de sus autores al académico UPLA Daniel Díaz Cerda, cuestiona las prácticas pedagógicas tradicionales y destaca la relevancia de las pedagogías musicales activistas en Chile desde una mirada reflexiva testimonial donde confluyen el pasado, presente y futuro de la música.

Jornada de reflexión, creatividad y encuentro, liderado por la investigadora UPLA Dra. Marla Freire Smith, tendrá lugar el sábado 18 de enero de 2025 (desde las 15:00 horas) en la Sala de Lectura del Parque Cultural Valparaíso.

Los niños, niñas y niñes, tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias en el proceso audiovisual y contar sus historias.

Serie de televisión fue desarrollada en conjunto con académicos y académicas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Playa Ancha y de otras casas de estudio.

Serán una serie de talleres que se realizará entre los días 6, 7 y 8 de enero en dependencias de nuestra casa de estudios y en el Museo Universitario del Grabado.

Montaje expositivo es la primera experiencia significativa de estudiantes de 2° año de la carrera de Licenciatura en Arte de la Facultad de Arte, además es un testimonio del compromiso intrínseco de la carrera con la educación artística práctica y teórica.