Se trata de una publicación conjunta entre la UPLA y la Universidad de Sevilla, España, que da cuenta de buenas prácticas docentes en contexto de confinamiento.
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Estudiantes, académicos y profesores del sistema escolar participaron en conversatorio organizado por la carrera.
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Quincenalmente compartirá información sobre usos y beneficios de las tecnologías en el quehacer pedagógico.
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Así lo determinó la Junta Directiva en su última sesión, por lo que estas unidades reemplazarán a las existentes.
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Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 28 de julio de 2021.
Más informaciónCon seminario celebrarán el Día Mundial de la Lactancia Materna
Actividad virtual se efectuará el lunes 9 de agosto, a las 11:30 horas, mediante la plataforma Zoom. Académicas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPLA expondrán distintos aspectos de este tema.
Más informaciónÍconos patrimoniales del Valle del Aconcagua. Décima parte: Tercera sección. Ciudad de Limache
Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 21 de julio de 2021.
Más informaciónDocentes UPLA se unen en torno al autocuidado de la salud
Se trata de cuidarnos las 24 horas del día, los 7 días de la semana como agentes activos en el manejo de nuestra propia salud para prevenir enfermedades y llevar una mejor calidad de vida.
Más informaciónPACE UPLA te invita a conocer las habilidades que evaluará la Prueba de Transición
Actividad a realizarse el miércoles 28 de julio, está dirigida a estudiantes 3º y 4º medio que acompaña esta casa de estudios en el Programa de Acceso a la Educación Superior, y a todos quienes tengan interés de informarse.
Más informaciónDoctor en Lingüística UPLA advierte que Convención Constituyente simboliza cambios en el hablar de los chilenos
Juan Pablo Reyes plantea que desde el estallido social se visibilizaron las voces rurales, territoriales, de los jóvenes, de mujeres y de la diversidad sexual, así como también las lenguas indígenas que rebrotaron con fuerza, pidiendo plurinacionalidad y plurilingüismo.
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