Egresados

La primera convocatoria de este llamado conjunto entre el Mineduc y la UPLA es para dos cursos tutorizados que comienzan el 14 de abril.

Hernán Wicki Placencia, titulado en 2025 de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, ingresó directamente al Doctorado en Ciencias de la UFRO, consolidando una trayectoria que une la investigación de frontera con la innovación pedagógica.

La convocatoria estará abierta desde el 14 de enero hasta el 30 de abril de 2026 a las 23:59 horas.

Sergio Pino Soto forma parte de “Ignacio Hernández y Los de Chile”, agrupación con la cual interpretará la cueca “Cuando me voy pa’ la quinta” en busca del tradicional Guitarpín de Oro y los premios asociados a esta histórica competencia.

Académicos de Licenciatura en Arte de la UPLA serán parte del Primer Encuentro de Performance “Corporalidades en (lo) público”, actividad a desarrollarse el 16 y 17 de enero de 2026 en el Centro de Arte Baños del Almendro y Galería C.A.B.A.

El jueves 15 de enero, a las 10.30 horas, en la Sala Altazor de la Facultad de Humanidades de la UPLA se reunirán estudiantes de postgrado quienes presentarán avances de investigación sobre temáticas clave en estos ámbitos.

“#C4LL3”, escrita por Savka Plancic, y “4200 Km” de la compañía valenciana “Teatro de lo Inestable” estarán en cartelera entre el 15 y 22 de enero de 2026 con entrada liberada.

Iniciativa liderada por el académico de Pedagogía en Educación Musical de la Facultad de Arte, Alberto Teichelmann, ha beneficiado a la fecha a alrededor de 600 niños, niñas y adolescentes de 17 establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso.

Fabián Durán y Rodrigo Montes expusieron en las mesas “Didácticas de la creación y la interpretación musical: tradición, pedagogía y evaluación formativa” y “Didáctica de la audición y reflexión musical: integración artística, autorregulación y experiencias colectivas”, respectivamente.

El estudio presenta avances significativos en el diseño de un tutor inteligente orientado a apoyar el aprendizaje del álgebra lineal integrando inteligencia artificial, teoría de la didáctica de la matemática y análisis de variables afectivas.