Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

UPLA y JUNAEB capacitan en resolución de conflictos a comunidades educativas de la Región de Valparaíso

Más de 50 profesionales de las áreas de convivencia de establecimientos educacionales de Valparaíso, San Felipe, Limache, Villa Alemana y Quilpué, participaron en curso en línea.

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Con Jornada “Visibles y en Redes” concluyó el proyecto InES Género UPLA

Con Jornada “Visibles y en Redes” concluyó el proyecto InES Género UPLA

En la tercera Jornada Anual de la Red de Investigadoras se dieron a conocer sus principales avances, orientados al fortalecimiento y la transversalización de la perspectiva de género en investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento (I+D+i+e) en la institución.

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UPLA coorganiza Curso Internacional EMBO 2025: Impulsando la biorremediación con técnicas moleculares

La Universidad de Playa Ancha fue una de las instituciones co-organizadoras de EMBO 2025, cuyo eje central fue capacitar a científicos jóvenes de diez países del mundo en técnicas de vanguardia relativas a esta disciplina de la biotecnología.

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La piel habla: Revelan cómo responde la trucha arcoíris a la piscirickettsiosis en primeras etapas de infección marina

Investigadores chilenos de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), Universidad Andrés Bello (UNAB), Centro FONDAP INCAR y Universidad de Antofagasta identificaron por primera vez cambios inmunológicos tempranos en la piel de trucha arcoíris (Oncorhynchus mykiss) infectadas con distintas cepas de Piscirickettsia salmonis.

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Equipos de la UPLA presentes en Congreso de Ciencia, Tecnología Conocimiento e Innovación con perspectiva de género

La Universidad de Playa Ancha marcó presencia con equipos de investigadores, investigadoras y estudiantes de distintas facultades, quienes presentaron tanto ponencias como póster científicos con los resultados y avances de sus respectivos proyectos.

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Ciclo de Webinars: Innovaciones en el aula con Inteligencia Artificial

El miércoles 5 de noviembre de 2025, a las 18:00 horas, podrán participar en el primer webinar IA en el aula: Experiencias, aprendizajes y evidencias emergentes.

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Estudiantes de pre y postgrado UPLA abordan impactos de la minería en salida a terreno a Petorca

La actividad convocó a estudiantes de Pedagogía en Química y Ciencias, Biología y Ciencias y del Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Ambientales, en una experiencia formativa situada, que vinculó contenidos de química inorgánica, biogeoquímica y ciencias naturales con problemáticas socioambientales del territorio.

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Con Jornada Anual de Investigadoras UPLA “Visibles y en Redes” finalizará proyecto InES Género

A tres años de su ejecución, ha destacado por la implementación de un plan de desarrollo para la instalación de capacidades y herramientas institucionales que disminuyan la brecha en Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento dentro de la Universidad.

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Entrelazando saberes: Proyecto de Vinculación con el Medio realizó mesa territorial con comunidades de Playa Ancha para socializar estrategias de bienestar

La jornada se llevó a cabo el 17 de octubre en la sala Carlos Pantoja y convocó a estudiantes, académicos y actores territoriales de Playa Ancha.

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Tercer Encuentro de la Red de Investigadoras UPLA convocó a académicas y estudiantes

En el marco del encuentro, se desarrolló el “Taller de Escritura Científica con Perspectiva de Género”, a cargo de la periodista Karen Vergara Sánchez, espacio que se orientó a la reflexión crítica sobre los enfoques tradicionales en ciencia e investigación.

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