Facultad de Humanidades

Alessandro Monteverde Sánchez y Felipe Vergara Lasnibat, docentes de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, escribieron “Economía desde una perspectiva humanista y crítica”, que reúne conocimientos de economía, historia económica y fundamentos formativos orientados a la educación financiera escolar.

Por tercer año consecutivo, estudiantes de cuarto año de Valparaíso y San Felipe desarrollaron exitosas actividades didácticas con alumnos de enseñanza media, consolidando la vinculación temprana y el aprendizaje situado en las III Jornadas de Literatura y Lingüística.

La Dirección de Equidad e Igualdad de Género articula diversas acciones institucionales que buscan visibilizar las violencias contra las mujeres y reflexionar colectivamente en torno a esta problemática. Las inscripciones están abiertas a través de un formulario en línea.

La décima versión del evento, tendrá como lema “Literaturas contemporáneas: Tiempos, espacios y escritos”, y se realizará el jueves 20 de noviembre, a las 9:30 horas, en la Sala Altazor de la Facultad de Humanidades.

La eminente lingüista cubana Dra. Gema Valdés Acosta, dictó una conferencia magistral en la Facultad de Humanidades, analizando la profunda influencia de las lenguas africanas, especialmente las bantúes, en la identidad cultural y lingüística del español caribeño.

Los libros se encuentran disponibles para su descarga gratuita en el sitio web de la editorial Puntángeles.

80 estudiantes de 18 establecimientos acompañados llegaron a la UPLA para participar de actividades en las cinco Facultades que tienen carreras pedagógicas para conocer a sus docentes y participar de diversas actividades.

El académico Julio Uribe Ugalde desmenuza la letrística de la icónica banda chilena, demostrando que su complejidad lírica las eleva al estatus de texto literario. Su análisis revela una dualidad en las canciones: entre la fragmentación social de la juventud del 2000 y el profundo compromiso político y comunitario.

Con stands temáticos de diversos países, la generación 2025 debió promocionar y vender paquetes turísticos en inglés para poner a prueba su dominio comunicativo.

En la tercera Jornada Anual de la Red de Investigadoras se dieron a conocer sus principales avances, orientados al fortalecimiento y la transversalización de la perspectiva de género en investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento (I+D+i+e) en la institución.