VIcerrectoría de Investigación

La Dra. Marisol Belmonte encabezó una jornada clave para los futuros especialistas, donde se detalló la modalidad 100% virtual del programa, su malla curricular interdisciplinaria y el sólido sistema de becas que busca derribar las barreras de acceso al postgrado en Chile.

A través de una modalidad híbrida y con un fuerte enfoque en problemáticas sociales y ambientales, la Universidad de Playa Ancha abrió sus puertas a estudiantes e investigadores de toda Latinoamérica para una formación intensiva en algoritmos, Big Data y aprendizaje automático.

La instancia, liderada por el Doctorado Consorciado UA-ULagos-UPLA, buscó generar propuestas que respondan a los desafíos educativos actuales desde una perspectiva territorial, pública y descentralizada.

Opinión del rector Carlos González Morales, publicada en El Mercurio de Valparaíso el lunes 5 de enero de 2026.

La instancia, organizada por el Magíster en Ciencia de Datos y Medio Ambiente, ofrecerá formación gratuita y de alto nivel con expositores internacionales entre el 12 y el 16 de enero.

Magíster en Ciencia de Datos y Medio Ambiente realizó su primer Taller Abierto, que tuvo como expositora a la Dra. Carolina Santelices Werchez, Vicerrectora de Investigación, Postgrado e Innovación de la UPLA.

Se trata del 2° Congreso Comunal de Pedagogía y Educación, organizada por la Comunal de Valparaíso del Colegio de Profesoras y Profesores, la Universidad de Playa Ancha y el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva de la PUCV.

El Doctorado Consorciado en Educación consolida su proyección continental. Académicos y estudiantes brillaron en la Escuela Interamericana en Educación Superior (ESIES) en Costa Rica, presentando sus tesis doctorales.

La excelencia de un programa académico que combina la flexibilidad virtual con encuentros presenciales, es parte de los factores que el estudiante destaca de este programa, que se alberga en el Facultad de Ingeniería de nuestra casa de estudios.

A esta instancia académica también se sumaron Francisca Olmedo, estudiante del programa, y los egresados Leonardo Alfaro y Esperanza Rodríguez, quienes presentaron investigaciones vinculadas a sus líneas de estudio en actitudes lingüísticas y procesamiento del lenguaje en una L2.