Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
Más informaciónRepresentantes de la DEIC expusieron en Congreso Latinoamericano de Estudios Curriculares
La oportunidad enmarcada en el estudio del currículum, permitió discutir tendencias actuales, desafíos y futuras perspectivas en este campo de investigación en Latinoamérica.
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