Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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Para el rector de la Universidad de Chile, desde el retorno de la democracia, la educación pública ha sido derrotada año tras año. En la discusión de la reforma a la educación superior, dice, se definirá el resultado de la guerra, donde las universidades estatales pueden recibir una derrota irremontable. Y advierte que con su desenlace se verá el éxito o fracaso del movimiento estudiantil.
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