Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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“No es un problema de este o de otro Gobierno, sino de todos, por lo menos por medio siglo. Compromete recursos, desarrollo, conceptos de por medio”, dijo el rector de la Universidad de Santiago.
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