Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
Más informaciónEl valor de la Observación Participante
El jueves 31 de mayo se presentó en la Sala de Conferencias de la Facultad de Educación el libro “La Observación Participante”, de las académicas Gladys Villarroel y Paula Leiva, que constituye un aporte de suma importancia para los alumnos y alumnas practicantes y tesistas que cursan ramos de Metodología en nuestra Casa de Estudios. La actividad, que fue presidida por el Decano de la Facultad de Educación, René Flores, convocó a un gran número de docentes quienes en todo momento manifestaron su orgullo hacia las autoras por realizar un trabajo exhaustivo, significativo, no exento de problemas y que buscaba …
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