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La académica participó en el el Ciclo de Pensamiento Crítico, que se realizó entre el 13 y 16 de agosto se realizó en la sede Paysandú del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte, de la Universidad de La República (Uruguay).

Egresados de Pedagogía en Matemática, guiados por docentes, tienen claro que la investigación en educación, especialmente en el ámbito de las matemáticas, es una herramienta fundamental para convertir las aulas en espacios de aprendizaje más dinámicos y efectivos.

El proyecto es financiado por el Fondo Social Crealab 2024, dependiente de la Dirección General de Vinculación con el Medio UPLA.