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Estudiantes de Geografía conocen en terreno el conflicto socioambiental de Quirilluca
Estudiantes de Geografía realizaron una salida a terreno a los Acantilados de Quirilluca para conocer la experiencia de la organización Salvemos Quirilluca frente a los conflictos socioambientales que afectan este territorio. La actividad, desarrollada en el Curso Monográfico de Conflictos Socioambientales, permitió vincular los aprendizajes disciplinares con una problemática territorial concreta.
Estudiantes de Fonoaudiología fortalecen su formación profesional junto a docentes del Colegio Patricio Lynch
Estudiantes de Fonoaudiología realizaron una intervención de salud vocal junto a docentes del Colegio Patricio Lynch de Playa Ancha. La experiencia, desarrollada en la asignatura Procesos Vocales en Fonoaudiología, permitió aplicar aprendizajes en un contexto real y entregar herramientas para el cuidado de la voz docente.
Vinculación con el Medio difunde ante facultades de Ciencias Sociales y Salud Modelo VcM y Manual de Indicadores institucionales
Vinculación con el Medio difunde ante facultades de Ciencias Sociales y Salud Modelo VcM y Manual de Indicadores institucionales Ver esta publicación en Instagram Una publicación compartida por Vinculación con el Medio UPLA (@vcm_upla) La DGVM avanza en su proceso de...
Formación docente e innovación: estudiantes de Castellano conocen la metodología Pre-Textos
Estudiantes de Pedagogía en Castellano participaron en una capacitación sobre la metodología Pre-Textos, orientada a fortalecer la comprensión lectora y la creatividad en el aula. La iniciativa busca entregar nuevas herramientas pedagógicas a futuros docentes para abordar la lectura desde una perspectiva innovadora y participativa. A través de esta metodología, los estudiantes exploraron estrategias que vinculan textos, interpretación y creación. La experiencia contribuye a enriquecer su formación y ampliar sus recursos para la enseñanza del lenguaje.
Dirección General de Vinculación con el Medio realizó jornada para abordar los desafíos de la acreditación institucional en la función de VcM
La jornada contó con la presentación de las experiencias de acreditación en VcM de la Universidad Católica de Temuco y de la Universidad de Atacama bajo los nuevos estándares de la CNA.